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机电一体化技术试题库及答案
C0f3d30c8时间2024-04-04 06:00:05分类机电一体化浏览32
职教高考机电一体化实操考什么？
机械加工实习：这包括常规机床操作、数控机床操作、零件加工等。
电子实习：这包括电子元器件测试与组装、电子电路调试等。
请注意，具体考试内容可能会根据不同地区和具体考试要求有所不同，以上内容仅供参考。
机电一体化考试内容？
教学内容:机电一体化实操考试的教学内容包括汽车维修、电子、机械、液压、气动、控制等方面的知识,以及实操考试的流程和要求等。
相关知识:机电一体化实操考试所需要的相关知识,包括汽车、电子、机械、液压、气动、控制等方面的基础知识,以及实操考试所需要的实践技能等。
总共要考十三门，有必考课程：
1、***思想、***理论各“三个代表”重要思想概论
2、思想道德修养与法律基础
3-6、高等数学，机械设计基础，机械制造基础，电工与电子技术，机械制图与公差（任选4门）
7-10、农业机械，自动检测技术，农业机械运用及管理，电气控制技术，农村供电，电机电器维修（任选4门）
机电一体化包括哪些？
机电一体化属于自动化专业类别。培养德、智、体、美全面发展，具有创业、创新精神和良好职业道德；掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

核心课程是电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习（设计）等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
机电一体化是在传统机电专业的基础上发展起来的，利用了计算机的控制技术，传统机电包含的车铅鉋铣等工种，通过计算机网上设计，按照程序指导，自动化工作，代替了传统机电的手工操作，随着科技的发展，机电一体化，继续升级换代，从操控机床到模具制造等方面都会有很大的发展空间。
1、专业培养目标
本专业培养掌握机电一体化技术的基础理论和系统知识,能够从事有关机电一体化设备及系统的研究、设计和制造，具有创新能力、实践能力和领先意识的高素质技能型、应用型人才。
2、主要核心课程与核心技能
机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电子技术、工业用微型计算机、传感与检测技术、机械工程控制基础、现代设计方法；机械金工技能训练、机电一体化系统综合训练、数控实训。
毕业生适宜到各类机电企业从事机电产品设计、加工工艺、设备设计、测试等工程技术工作，可在机械、汽车、冶金、运输、轻工、化工、电子、医院等行业从事技术和经营管理工作。
机电一体化技术（专科）
国家级教学改革试点专业，省级教学示范专业和省级教学特色专业
1、专业培养目标
本专业培养从事机电一体化产品设计和制造加工、调试、运行、维护、营销和售后服务的高级技能型、应用型人才。学生在获取毕业证书的同时还可以取得相应的职业资格[_a***_]。
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