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1. 孩子的奶奶老是教他非标普通话，不分场合地教，大家说怎么办？

孩子的奶奶老是教他非标普通话，不分场合地教，大家说怎么办？

教孩子啊，以前的人有1000个教育的方法，谁能认为自己教的就是对的呢？谁又能去认为别人叫的就是不对的呢？没人是专业干这个的，我们都无法评论别人教的方法是对还是错？就好像我们看到某些电视剧上面，有的小徒弟想跟师傅学武功一样，那有的师傅他就是不好好教，用一种非常不正规的方式教，但是到最后这小徒弟的功夫还非常的厉害，你能说他的教育方法不对吗？所以在教育上啊，有很多条的路可以走，就好像别人老说的那句话，条条大路通罗马一样，无论他走的是哪条路，但他都是想把孩子往好里教，没人说要把孩子教坏，因此我觉得不要过多地指着老人教的对与错，那你自己不是孩子的奶奶带大的吗？如果你是儿媳妇的话，那你老公也是孩子，他奶奶带大的呀，他不一样，很优秀吗？因此老人嘛，你不想让他教，但也用不着去直面的伤害他，就告诉他说以后你来教教行了，不要说他教的对与错，这样对老人来说好像很不尊重

其实这个真的没什么，如果你能同时教他标准普通话的话。

我家的几个小孩都是老人带大的。平时老人都说方言，家里人在一起互相也说方言，但是和孩子说普通话。几个孩子小时候都能方言、普通话无缝衔接。但是，长大后因为长时间不接触方言，就只会说普通话了。

小孩子的语音天赋远比大人想象的高。如果从小看外文原声版的动画片，也一样能看懂。

所以，不用担心教给了不标准普通话，关键是要教给他正确的标准的。

在孩子的爸爸、妈妈身上找症结。

一、明确孩子的第一监护人

从法律的角度讲，孩子的第一监护人是其爸爸妈妈，次之才是爷爷奶奶。做为

监护人有相应的职责和权利：有权对被监护人进行管理和教育。因此，做为第一监护人的爸爸妈妈要履行第一监护人的责任，要承担教育孩子学习、成长的权力和义务。

二、教育孩子学习成长的应该是谁

俗话说：子不教父之过，女不教母之过。孩子的学习和成长是爸爸妈妈应该承担的责任，而不应该是爷爷奶奶的责任。爸爸妈妈不承担教育自己孩子的责任，反而对奶奶教育孙子的方式、方法不满意，这是什么***逻辑？身为上有老人，下有孩子的自己，不尊重、孝敬老人，反而对为自己服务的老人，横加指责，这样的人内心能够坦然吗？

三、奶奶看孙子不是应尽的义务

俗话说：一辈子不管两辈子人的事。意思是说做为爷爷奶奶只负责照顾、教育自己的子女这一辈人，到了孙子、孙女这一辈人也就无有义务去管理、照顾了。不管理、不照顾是本份，管理、照顾是奉献。从孩子的年龄计算，孩子的奶奶爷爷大都是五、六十年代的人，学识、水平大都比较低，更何况对标准普通话的掌握？让这部分人按照现在的标准和要术，去教育现在的孙子，确实强人所难。

俗话说：父母是孩子的第一任老师。爸爸妈妈要担当起教育孩子的责任，不能把教育自己孩子的责任，一古脑的推给年迈的老人，其自己的做法和行为，也是对自己孩子的不负责任，这难道不是自己做为父母的失职吗？

个人观点，如有偏颇，权当杜撰。

普通话也是在地方话的综合中来的。奶奶是基础，是以前的旧有知识决定的。孩子思维来自父母。从奶奶到孙子呈现的是知识发展的过程。奶奶那个年代是那样讲话，到了孙子这代要讲普通话。知识推动社会发展，一代更比一代强。是在原来发展的基础上来的。发展的看问题就没矛盾。

要让奶奶带娃就不要要求太多，自己只能睁一只眼闭一只眼。如果实在不行，要么就自己带，要么就两只眼都闭上，再无其他。奶奶的普通话可能多少都会带点口音的。我相信每一个奶奶对孩子的爱跟父母对孩子的爱都相差无几，肯定不会故意教孩子说不标准的普通话，而是她不知道什么样才是标准的。我不知道你说的非标准普通话是指方言，或是不标准的普通话。方言的话可以允许，这样宝宝从奶奶那里学方言，从你这里学普通话，同时掌握两种语言也是挺好的。如果是奶奶的普通话不标准，你可以在家里她教宝宝的时候指出来哪里不标准，只要你态度好好的，不是带着鄙视或一副你都是对的别人都是错的样子，相信奶奶也多少都会听你的。在外面有外人的时候只要不是错得太离谱，最好也别指出她的错误。是人都要面子的，要说就在家里关了门才说，才容易被人接受。

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