高中机电一体化极限与配合题目
机电一体化技术追求的三大目标?
机电一体化是指在机械的主功能、动力功能、信息功能、控制功能基础上引入微电子技术,并将机械装置与电子装置,用相关软件有机地结合所构成系统的总称。
机电一体化技术在铁路上干什么?
机电一体化技术在铁路行业中的应用非常广泛,涵盖了从高速动车组到重载列车的各个方面。
此外,机电一体化技术专业培养的高素质技术技能人才,在铁路局、工程局、电气化局等大型国有企业的动车段、车辆段、机务段等部门就业,从事大型铁路养护机械的操作与维护、机车驾驶、机车车辆的维护、调试等工作。
这些工作岗位包括机车车辆钳工、电力机车钳工、机车电工检车员、车电钳工、电力机车司机等,充分体现了机电一体化技术在铁路行业中的广泛应用和重要性。
为学好机电一体化技术应做出怎样的努力?
机械技术 机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机***技术,同时***用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。
机电一体化所有必学课程?
机电一体化属于机械系。所学课程除正常的基础课外。有计算机选择课,CAD机械制图,机械制图,材料力学,结构力学,机械制造工艺学,电工学,计算机单板机Ms90,pLC,机械制造基础,机械制造材料,机械原理,机械设计。机构设计,还有识学期间的课程指导。
机电一体化的含义是什么?
机电一体化又称机械电子学:是由英文机械学mechanics的前半部分与电子学electronics的后半部分组合而成。 机电一体化最早出现在1***1年日本杂志《机械设计》的副刊上。机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化,模块化,网络化,微型化,系统化等。 机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识。 具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.ndtlw.com/post/45780.html