机电一体化系统研究总结:机电一体化系统研究总结范文
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对学习《机电一体化系统设计》课程的认识或感想
通过此次设计,让我对于理论知识尤其是专业知识有了更深的了解和认识,并能将其进行一次比较全面系统的总结和应用;使我学会了如何查阅现有的技术资料、如何举一反如何通过改进并加入自己的想法与观点,使之成为自己的东西,进一步加强了我综合分析解决实际问题和独立思考的能力。
再设计过程中培养了我的综合运用机械设计课程及其他课程理论知识和利用生产时间知识来解决实际问题的能力,真正做到了学以致用。在此期间我我们同学之间互相帮助,共同面对机械设计课程设计当中遇到的困难,培养了我们的团队精神。
另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:CA6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:45#钢种等等。
通过在xxx机床厂生产实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。
机电一体化技术专业顶岗实习心得体会
机电一体化技术专业顶岗实习心得体会(一) 时间飞快,还有四个月我就要大学毕业了,我的大学生活也就要结束了。
通过实习,加深了对机电一体化专业的理解,巩固了专业理论知识,并激发了进一步学习的兴趣。 熟悉了公司的运作流程和专业工作要领,为未来更好的工作岗位积累了知识和经验。 拓宽了视野,增强了专业知识,独立工作能力得到锻炼,扩展了知识和业务范围。
通过工作实习加深了对机电一体化专业认识,巩固了专业思想,激发了学习热情。 熟悉公司工作流程、专业涉及的工作要领。为以后走上更好的工作岗位积累一定的知识和经验。开拓我们的视野,增强了专业知识,锻炼了独立工作的能力,拓展了更广的知识和业务。
在课堂教学方法的学习中,我们接触了多种教学法,如谈话教学法、四阶段教学法、六阶段教学法等,丰富了教学思路。黄其庶老师的深入研究和讲解,为我们打开了新的教学篇章。刘晓魁老师则以机电一体化专业为例,探讨了中职机电技术专业的发展方向,强调了团队精神和凝聚力的重要性。
我国用微电子技术改造传统工业的工作量大而广,有难度 我国用机电一体化技术加速产品更新换代,提高市场占有率的呼声高,有压力。 我国用机电一体化产品取代技术含量和附加值低,耗能、耗水、耗材高,污染、扰民产品的责任重,有意义。
今年暑***,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
机电一体化专业实训总结
1、机电一体化专业的实训总结如下:实训目的: 通过实习,加深了对机电一体化专业的理解,巩固了专业理论知识,并激发了进一步学习的兴趣。 熟悉了公司的运作流程和专业工作要领,为未来更好的工作岗位积累了知识和经验。 拓宽了视野,增强了专业知识,独立工作能力得到锻炼,扩展了知识和业务范围。
2、通过工作实习加深了对机电一体化专业认识,巩固了专业思想,激发了学习热情。 熟悉公司工作流程、专业涉及的工作要领。为以后走上更好的工作岗位积累一定的知识和经验。开拓我们的视野,增强了专业知识,锻炼了独立工作的能力,拓展了更广的知识和业务。
3、经过三年的机电一体化专业学习,我在大学期间收获颇丰。我保持谦虚自律的态度,乐观向上,真诚坦率。面对艰苦的工作和学习,我从不退缩,而是积极应对。我注重团队合作,认为团队的力量是无穷的。这些品质不仅帮助我在学习上取得了良好的成绩,还让我具备了较强的适应能力和自学能力。
4、划线之前要把工件表面清理干净,除去飞边和氧化皮。然后灾工件表面均匀涂色,使划线更加清楚。划线一定要仔细,如果不仔细就会给后来的加工带来误差。凸凹配合工件的凸凹边和燕尾配合的燕尾边要对称,要精准,这样才能保持配合件正反都能配合。
5、机电一体化实训,两周,转眼就过了。实训,在我看来是一种练习或者说复习,是为了巩固以前学的知识和增强自己的动手能力,因此,每个实训我都很重视,都全力以赴,都有很大的收获。 这次实训,只要就三步,焊接元件,编写程序,调式。
6、机电工程系实训教学基地承接着机电一体化技术应用专业和数控专业实验实训任务,在院、系领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计227人参加,共分3批,每批为3周时间。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。
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