中职机电一体化说课：中职生机电一体化目标

本文目录一览：

• 1、机电一体化课程有哪些
• 2、机电一体化专业课程怎么写
• 3、机电一体化的含义是什么

机电一体化课程有哪些

专业简介：通过专业学习，学生系统掌握机电一体化技术基础理论和专业知识，了解各种机械机电产品、设备和系统，具备一定的机电产品研发、计算机***设计及制造等能力，能从事机电一体化设备应用、管理、技术服务和营销等工作。

哪些行为会感染淋病？热爱教育的赵赵 2023-12-13 · 超过37用户***纳过TA的回答 关注 机电一体化技术专业主要学习课程包括：机械方面：机械制图，机械设计，工程材料，工程力学，数控编程技术，autoCAD，Mastercam软件，C++。

机电一体化专业课程机械制图、气动与液压技术、PLC与传感器技术、CAD/CAM与CNC技术机电一体化系统维护、周边设备、电工技术、AutoCAD二/三维技术、电子工艺、运动控制、机械制造工艺、电工基础、数控技术与应用。

机电一体化专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量。

机械方面：机械制图、机械制造、机械设计、机械原理、公差配合等。传动方面：液压、气压传动、电力拖动、机械传动等。电子方面：电工学、电子学等。

自考课程分为公共基础课、专业基础课、专业课和选修课四类，本文将介绍福建机电一体化自考课程的相关内容。公共基础课公共基础课是所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。

机电一体化专业课程怎么写

1、大专“机电一体化”专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应内用、机械基础容、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、电子电路CAD等。

2、机电一体化专业课程有：机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量。

3、机电一体化专业课程机械制图、气动与液压技术、PLC与传感器技术、CAD/CAM与CNC技术机电一体化系统维护、周边设备、电工技术、AutoCAD二/三维技术、电子工艺、运动控制、机械制造工艺、电工基础、数控技术与应用。

4、机电一体化专业是一门综合性很强的学科，它涵盖了机械工程、电气工程和计算机科学等多个领域。以下是该专业的主要课程：机械设计基础：这门课程主要介绍了机械设计的基本原理和方法，包括力学、材料科学、热力学等内容。

5、、《电工技术》课程该门课程为机电一体化专业学生的一门专业基础课，通过本门课程的学习，应使学生对于电路基础知识常用电机以及继电一接触器控制，电工测量等理论知识掌握，同时还要注重培养学生的动手能力，强调重要内容的合理性和系统性。

6、机电一体化专业主干课程：机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动，电动机原理结构等课程。

机电一体化的含义是什么

“机电一体化”在国外被称为Mechatronics是日本人在20世纪70年代初提出来的，它是用英文Mechanics的前半部分和Electron-ics的后半部分结合在一起构成的一个新词，意思是机械技术和电子技术的有机结合。

什么是机电一体化？机电一体化是指机械技术与微电子技术，计算机技术等高新技术的有机结合。这种结合的目的在于设计和开发性能优 良、功能完善、效率高、柔性自动化的 工程系统，为人类生产和生活领域的自动化服务。

机电一体化是由计算机技术、信息技术、机械技术、电子技术、控制技术、光学技术等相融合构成的一门独立的交叉学科。机电一体化主要发展方向为智能化，模块化，网络化，微型化，系统化等。

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