机电一体化技术的组成要素
机电一体化的组成要素是什么?
机电一体化系统主要由动力、机构、执行器、计算机和传感器五个部分组成,相互构成一个功能完善的柔性自动化系统。其中计算软硬件和传感器是光机电一体化技术的重要组成要素。
机电一体化的几大技术?
1精密机械技术。机械技术是机电一体化技术的基础,因为机电一体化产品的主功能和构造功能,大都以机械技术为主来得以实现,在机械传动和控制与电子技术相互结合的过程。
2信息处理技术。信息处理技术是指在机电一体化产品工作过程中,与工作过程各种参数和状态,以及自动控制有关的信息的交换,存储运算,判断和决策分析等等机电一体化产品中实现信息处理技术的主要丁且是计算机。
3检测与传感器技术。在机电一体化产品中,工作过程的各种参数,工作状态以及与工作过程有关的相应信息,都要通过传感器进行接收,并通过相应的信号检测装置进行测量,然后送入信息处理装置以及反馈给控制装置,以实现产品工作过程的白动控制。
4自动控制技术。机电一体化产品中的自动控制技术,包括高精度定位控制,速度控制,自适用控制,校正,补偿等。
5伺服驱动技术。四付驱动技术主要是指机电提花产品中的质性原件和驱动装置设计中的技术问题,他设计设备执行操作的技术,对于加丁产品的质量具有皇接的影响。
6系统总体技术。系统总体技术是从整体目标出发,用系统的观点和方法,将机电一体化产品的总体功能分解成若干功能单元,找出能够完成各个功能的可能技术方案,再把功能与技术方案组合成方案组进行分析评价。
机电五大系统?
机电系统五大结构:机械本体,驱动与执行部分,能源部分,信息处理与控制部分,检测部分。对应现实功能:主功能,构造功能,动力功能,检测功能,控制功能。机电一体化系统功能是电子、软件、技术和机械等的一大集成。但由于具体的系统功能结构组成成分的不同,系统实际运行中的各种***功能的差异性。
什么叫机电一体化?
机电一体化是一个高校理学专业,本专业旨在培养从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才。机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。
机电一体化是指将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。它通过将各种技术进行有机融合,使机械系统与电子系统相互配合,实现自动化、智能化和高效化的生产过程。
机电一体化在智能制造中具有重要作用,可以提高生产效率、降低成本、提高产品质量、增强安全性以及缓解劳动力不足问题。同时,机电一体化属于机电类,培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动电气控制技术、自动生产线技术、机电设备维修等机电一体化高素质技术技能人才。
机电一体化名称属于泊来品,Mechatronics,日本人将机械与电子的英文合并造出这个词。原意是机械与电子的交叉学科,称为机电一体化,我们国家建国以后很多学科名词都来自日本,机电一体化就是那时候引入并沿用至今,现在在大学里通常称为机械电子工程方向或专业,较少使用机电一体化。
现如今随着计算机、通信、自动化等学科的快速发展,机械电子交叉的机电一体化早已经不局限于机械与电子学科,而是宽泛指机械学科与电子及其他的交叉所形成的新学科,如机电与材料、激光、自动化、计算机等学科交叉所形成新的学科体系,该技术基本涵盖国民、军工、航空航天等领域,学好机电一体化走遍天下都不怕。由于机电一体化的覆盖面极广,而本科专业时间有限不可能涉猎太深。
当前本科体系以机械专业为主,主干课程包括机械原理、机械设计、材料力学、理论力学、机械精度设计、工程制图、机械控制理论等课程,兼修电子、计算机类课程,包括电工电子基础、单片机原理、PLC原理与应用、计算机原理与[_a***_]语言等。本科毕业就业也主要面向机械设计、制造类公司,但现在纯的机械公司就业面太窄,因为机电类产品大量应用于我们生活中,几乎所有产品均属于之类,如电视机、洗衣机、电饭煲、电梯、汽车、包装机等等太多了,因此对人才需求就很旺,只是岗位设置不同,有些更偏向于机械,有些更偏向于电子,如电饭煲,其外观包括里面内胆均需机械设计、制造,而其控制面板液晶显示等需要电子类人员设计、编程,最终由***所成,液晶面板大小、控制电路引线布局均需要机械设计方面配合,或者只有复合型人才才更胜任这份工作。
现如今对产品的智能化要求越来越高,机器取代人工的大势所趋,均要求人素质不断提高,仅仅学习机械与电子知识已经远远不够,如机器人技术,应修视觉、通信技术、自动化技术等,进入更高层次学历教育满足社会对人才的需求。
欢迎高中毕业生报考机械电子工程专业,培养锻炼自身的动手能力和解决客观问题的能力。
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