机械设计实验运输机传动方案-机械设计课程设计输送传动装置

本文目录一览：

• 1、机械设计课程设计带式运输机传动装置
• 2、机械设计基础课程设计指导书——设计输送机传动装置课程设计
• 3、带式输送机传动装置设计开题报告
• 4、带式输送机传动装置设计
• 5、机械设计课程设计设计题目:带式传输机的传动装置

机械设计课程设计带式运输机传动装置

综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比，比较两种方案可知：方案1因电动机转速低，传动装置尺寸较大，价格较高。方案2适中。故选择电动机型号Y100l2-4。

参考如下： 机械设计基础课程设计任务书………. 题目名称带式运输机传动装置 学生学院 专业班级 姓 名 学 号 课程设计的内容设计一带式运输机传动装置（见图1）。

带式输送机传动装置设计开题报告 选题依据及意义 带式输送机是胶带兼作牵引机构和承载机构的一种运输设备，它在地面和井下运输具有广泛的运用。

机械设计基础课程设计指导书——设计输送机传动装置课程设计

1、本设计中原动机为电动机，工作机为皮带输送机。传动方案***用了两级传动，第一级传动为带传动，第二级传动为单级直齿圆柱齿轮减速器。

2、你得设计一个减速器，减速器的转速根据滚筒周长和带速来计算。

3、第二组第三个数据：设计带式输送机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器 （1） 工作条件：使用年限10年，每年按300天计算，两班制工作，载荷平稳。 （2） 原始数据：滚筒圆周力F=7KN；带速V=4m/s； 滚筒直径D=220mm。

4、第二组第三个数据：设计带式输送机传动装置中的一级圆柱齿轮减速器（1） 工作条件：使用年限10年，每年按300天计算，两班制工作，载荷平稳。（2） 原始数据：滚筒圆周力F=7KN；带速V=4m/s；滚筒直径D=220mm。

5、械设计课程设计---设计带式输送机传动装置其中减速器是一级圆柱齿轮减速器！工作条件：带式运输机连续单向运转，两班制（每班按8小时计算），载荷变化不大，空载启动。

6、综合考虑电动机和传动装置尺寸、重量、价格和带传动、减速器的传动比，比较两种方案可知：方案1因电动机转速低，传动装置尺寸较大，价格较高。方案2适中。故选择电动机型号Y100l2-4。

带式输送机传动装置设计开题报告

带式输送机是胶带兼作牵引机构和承载机构的一种运输设备，它在地面和井下运输具有广泛的运用。

并对带式输送机的减低关键技术及其主要元部件进行了理论研究和产品开发，研制成功了多种软起动和制动装置以及以PLC为核心的可编程电控装置，驱动系统***用调速型液力偶合器和行星齿轮减速器。

设计该刀库的一个重要部分，如刀库的转位机构（包括定位装置，刀具的夹紧装置等），画出该部件的装配图和主要零件（如壳体、蜗轮、蜗杆等3张以上工作图。 撰写设计说明书。

带式输送机传动装置设计

1、主要数据为：设计要求：带式输送机传动装置***用二级圆柱齿轮减速器，工作条件：单向运转，有轻微振动，经常满载，空载起动，两班制工作，使用期限10年，输送带速度容许误差为±5%。

2、【电动机的选择】电动机类型和结构型式的选择：按已知的工作要求和 条件，选用 Y系列三相异步电动机。

3、已知条件：运输带工作拉力F=2000，运输带工作速度V=8m/s。滚筒直径D=450mm，每日工作时速24T/h。传动不逆转，载荷平稳，工作年限5年。

4、带式输送机传动理论 摩擦传动理论 带式输送机所需的牵引力是通过驱动装置中的驱动滚筒与输送带间的摩擦作用而传递的，因而称为摩擦传动。

5、带式输送机传动装置设计开题报告 选题依据及意义 带式输送机是胶带兼作牵引机构和承载机构的一种运输设备，它在地面和井下运输具有广泛的运用。

6、运输机轴T=9550× / =165528 N61m 第四章 齿轮传动设计 确定有关参数如下：传动比i齿=3 取小齿轮齿数Z1=25。

机械设计课程设计设计题目:带式传输机的传动装置

机械设计课程设计计算说明书设计题目：带式输送机的传动装置设计任务序号2-3专业班学号设计者指导教师课程设计任务设计题目：带式输送机的传动装置设计1。

根据带拉力，带速度60rpm，滚筒直径可以算出输入功率，然后根据功率选电机。然后根据确定带的传动比和齿轮传动比。根据电机的功率05kW算出各级功率和各级扭矩。.然后用校核公式算出两个齿轮的最小分度圆直径。

传动方案分析 根据设计要求所需的性能和用途，有用机械传动的特点和布局上的要求可知：带传动具有平稳性好，能缓冲吸震、易布置在高速级，因此应择优考虑带传动。

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