机电一体化对应什么类专业
机电一体化包括哪些专业?
比较多。
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。它融机、电、液、自动控制、计算机等技术于一体,在工业上应用最广泛,就业领域最宽专业之一。
机电一体化属于自动化专业类别。培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德;掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
核心课程是电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
机电一体化专业学习的范围很广,机械和电气方面的都要学,主要内容有数控机床操作、办公软件应用、电工上岗技术考证、电子技术、计算机绘图(AutoCAD)、电力拖动与控制、电动机原理与维修、气动液压传动技术、触摸屏应用技术、伺服定位控制技术、PLC应用技术(三菱)、变频器操作应用、PLC数据网络通信技术、组态王监控软件应用技术、电梯原理与维修技术、数控机床维修技术、西门子PLC应用技术、自动化生产流水线控制等这些都属于机电一体化专业。
就业岗位:不管从事哪方面的工作,就业都是相当的好,主要有机械维修、电气维修、设备安装、调试、自动化生产线的安装、调试、维修人员,生产管理、生产调度、质量管理等管理人员,数控机床设备维修、维护人员,电梯的维修、维护人员,电气工程技术监理等。
机电一体化包括哪些?
1、专业培养目标
本专业培养掌握机电一体化技术的基础理论和系统知识,能够从事有关机电一体化设备及系统的研究、设计和制造,具有创新能力、实践能力和领先意识的高素质技能型、应用型人才。
2、主要核心课程与核心技能
机械制图、机械制造基础、机械设计基础、电子技术、工业用微型计算机、传感与检测技术、机械工程控制基础、现代设计方法;机械金工技能训练、机电一体化系统综合训练、数控实训。
3、主要就业岗位
毕业生适宜到各类机电企业从事机电产品设计、加工工艺、设备设计、测试等工程技术工作,可在机械、汽车、冶金、运输、轻工、化工、电子、医院等行业从事技术和经营管理工作。
机电一体化技术(专科)
国家级教学改革试点专业,省级教学示范专业和省级教学特色专业
1、专业培养目标
本专业培养从事机电一体化产品设计和制造加工、调试、运行、维护、营销和售后服务的高级技能型、应用型人才。学生在获取毕业证书的同时还可以取得相应的职业资格证书。
机电一体化属于自动化专业类别。培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德;掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。

核心课程是电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
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